Wydarzenia

        • Organizacja zakończenia roku szkolnego 2019/2020

          • Organizacja zakończenia roku szkolnego 2019/2020

          • W związku z dynamicznie rozwijającą się sytuacją epidemiologiczną w naszym powiecie, harmonogram zakończenia roku szkolnego 2019/2020 ulega zmianie.

             

            25. 06. 2020 r. – PRZEDSZKOLE 

            Bardzo proszę rodziców o odbiór dyplomów i upominków w wyznaczonych godzinach.

            900  - rodzice grupy „Biedronki”

            1000 – rodzice grupy „Żabki”

            1100 – rodzice grupy „Sówki”

             

            Zakończenie odbędzie się przed wejściem głównym do szkoły (od strony boiska). Bardzo proszę o przybycie w maseczkach i rękawiczkach oraz zachowanie reżimu sanitarnego.

             

            26. 06. 2020 r. – SZKOŁA PODSTAWOWA

             

            800 – klasa VIII

            900 – 930  - klasa I

            945 – 1015 – klasa II

            1030 – 1100 – klasa III

            1115 – 1145 – klasa IV

            1200 – 1230 – klasa V

            1245 – 1315 – klasa VI

            1330 – 1400 – klasa VII 

             

            Zakończenie odbędzie się przed wejściem głównym do szkoły       (od strony boiska). Bardzo proszę wszystkich uczniów o przybycie          w maseczkach i rękawiczkach oraz zachowanie reżimu sanitarnego.

        • wyniki konkursu na komiks z żubrem

          • wyniki konkursu na komiks z żubrem

          • Wyniki konkursu na komiks z żubrem, zorganizowanego w ramach XIX Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom z okazji „Dnia z żubrem”.

            Wszystkim młodym miłośnikom przyrody, którzy stworzyli minikomiks o żubrach – o tym, jak żyją, jak są dla nas ważne i jak ludzie powinni się do nich odnosić.

             

            Zgodnie z regulaminem konkursu Komisja przeczytała wszystkie prace  i postanowiła przyznać

            pięć równorzędnych nagród, a jedną z nich  otrzymała uczennica naszej szkoły z klasy IV  Kornelia Sobiecka za pracę Żubrzątko, które mówi i opowiada.

            serdecznie gratulujemy!

            .

        • „Placówka Aktywnie Promująca Czytelnictwo”

          • „Placówka Aktywnie Promująca Czytelnictwo”

          •   Sprawozdanie z realizacji projektu

            Certyfikat Wielkiej Ligi Czytelników

             

            W roku szkolnym 2019/2020 nasza szkoła wzięła udział w projekcie „Placówka Aktywnie Promująca Czytelnictwo” , w wyniku którego :

             

            1.     zdobyła wymagane 50% sprawności czytelniczych WLC z ogólnej liczby zapisanych do placówki ( ucz. klas I-IV uzyskali 136 sprawności, zaś ucz. kl. V-VIII 31) - przy łącznej liczbie uczniów w placówce : 98

            a)     w grupie klas I-IV w konkursie czytelniczym wzięło udział 26 uczestników, z tym że 5 zdobyło po 10 sprawności ( Dominika Jakubek, Paulina Chamier Gliszczyńska, Julia Kosznik, Magdalena walk, Magdalena Genchev)

            b)     w grupie klas V-VIII w konkursie czytelniczym wzięło udział 8 uczestników, w tym 2 zdobyły po 10 sprawności  ( Agata Żyźniewska, Zuzanna Szlagowska)

             

            2.     przeprowadziła działania promujące baśnie i legendy

                             W ramach tego działania uczniowie czytali wybrane baśnie i legendy regionu kaszubskiego, a następnie wzięli udział w:

            a)     tworzeniu baśniowych i legendarnych plakatów

            b)     warsztatach kulinarnych

            c)     warsztatach rękodzielniczych i artystycznych

            d)     tworzyli własne baśnie

             

            3.     przeprowadziła dodatkowe działania promujące czytelnictwo:

             

            a)     zorganizowała 5 kiermaszów  taniej książki dzięki współpracy z Księgarnią i Hurtownią Taniej Książki z Tuliszkowa, Wydawnictwem „Drugi Tom” z Radomia oraz z firmą „Bonus” z Manowa - wynikiem  przeprowadzenia tego przedsięwzięcia są m.in.  darowizny w postaci książek, które wzbogaciły księgozbiór biblioteki

            b)     zorganizowała wystawę z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego

                   pod hasłem  „Częste czytanie utrwala poprawne pisanie”.   Wystawa przybliżyła uczniom             

             

                   m.in. historię języka, sylwetki słynnych językoznawców i ich książki, poprane  

             

                  sformułowania, które często  sprawiają nam kłopoty. Na zajęciach języka polskiego   

             

                  uczniowie brali udział w zajęciach grupowych z różnymi słownikami, podczas których

             

                  rozwiązywali, ale i też tworzyli rebusy, zagadki i szarady językowe

             

             

            Inne działania :

            1.     Udział w gminnym konkursie na  zakładkę do książki organizowanym przez Centrum Kultury i Bibliotekę w Ugoszczy . Uczniowie naszej placówki wykonali 15 projektów zakładek.

            2.     Udział w wojewódzkiej akcji konkursowej „Siostro, Bracie – zostań w chacie” zorganizowanej przez Wojewódzką Bibliotekę Pedagogiczną w Słupsku. Konkurs polegał na napisaniu listu  do Babci i/lub Dziadka o książce, którą uczniowie przeczytali w czasie pobytu w domu w okresie pandemii. Skierowany był do uczniów klas IV – VI szkoły podstawowej.  Uczennica naszej szkoły - Kornelia Sobiecka  otrzymała jedną z trzech głównych nagród oraz największą liczbę  polubień  ( lajków).


            Wszystkim dziękujemy za zaangażowanie w realizację projektu.

            1
        • Egzamin ósmoklasisty - informacje dla zdających i rodziców

          • Egzamin ósmoklasisty - informacje dla zdających i rodziców

          • Informacja dla uczniów i rodziców na temat szczególnych rozwiązań dotyczących organizowania i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w

            Szkole Podstawowej w Półcznie

            związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa sanitarnego.

             

             

            1. Na egzamin może przyjść wyłącznie osoba zdrowa bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
            2. Zdający nie może przyjść na egzamin, jeżeli przebywa w domu z osobą na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją w waunkach domowych.
            3. Rodzic/Prawny opiekun nie może wejść z dzieckiem na teren szkoły, z wyjątkriem sytuacji, kiedy zdający wymaga pomocy np. w poruszaniu się.
            4. Zdający wchodząc na teren szkoły musi zdezynfekować ręce.
            5. Zdający nie może wnosić na teren szkoły zbędnych rzeczy, w tym książek, telefonów komórkowych, maskotek.
            6. Na egzaminie zdający korzysta z własnych przyborów piśmienniczych – długopisu z czarnym wkładem (niezmazywalnym) i linijki. Zdający nie może pożyczać przyborów od innych zdających.
            7. Na egzamin można przynieść własną małą butelkę z wodą.
            8. Czekając na wejście do szkoły albo sali egzaminacyjnej, zdający zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m) oraz mają zakryte usta i nos.
            9. Podczas wpuszczania uczniów do sali członek zespołu nadzorującego może poprosić zdającego o chwilowe odsłonięcie twarzy w celu zweryfikowania jego tożsamości (konieczne jest wówczas zachowanie co najmniej 1,5-metrowego odstępu).
            10.  Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem (maseczką) lub przyłbicą.
            11. Zdający są zobowiązani zakrywać usta i nos do momentu zajęcia miejsca w sali egzaminacyjnej.
            12. Po zajęciu miejsca w sali egzaminacyjnej (w trakcie egzaminu) zdający ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos, kiedy:
            • podchodzi do niego nauczyciel rozdając arkusze, odbierając arkusze lub aby odpowiedzieć na zadane niego pytanie
            • wychodzi do toalety (wyjątkowa sytuacja)
            • kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym i wychodzi z sali egzaminacyjnej.Zdający, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką, mogą nosić przyłbicę albo, jeżeli nie mogą również korzystać z przyłbicy, przystąpić do egzaminu w odrębnej sali egzaminacyjnej.
            1. Sytuacja, w której dany zdający ze względów zdrowotnych nie może zakrywać ust i nosa, powinna zostać zgłoszona dyrektorowi szkoły nie później niż do 29 maja 2020r.
            2. Zdający chorujący na alergię albo inne schorzenie, którego objawami mogą być kaszel, katar lub łzawienie informuje o tym fakcie dyrektora przed egzaminem.
            3. Zdający może opuścić na stałe salę egzaminacyjną (jeżeli zakończył pracę z arkuszem) najpóźniej na 15 minut przed czasem wyznaczonym jako czas zakończenia pracy z arkuszem. W ciągu ostatnich 15 minut przed zakończeniem egzaminu (nawet jeżeli zdający skończył pracę z arkuszem egzaminacyjnym) zdający nie opuszczają sali egzaminacyjnej.
            4. Po wyjściu z sali egzaminacyjnej zdający nie tworzą grup, udają się do domu.