Sprawozdanie z realizacji projektu
Certyfikat Wielkiej Ligi Czytelników
W roku szkolnym 2019/2020 nasza szkoła wzięła udział w projekcie „Placówka Aktywnie Promująca Czytelnictwo” , w wyniku którego :
1. zdobyła wymagane 50% sprawności czytelniczych WLC z ogólnej liczby zapisanych do placówki ( ucz. klas I-IV uzyskali 136 sprawności, zaś ucz. kl. V-VIII 31) - przy łącznej liczbie uczniów w placówce : 98
a) w grupie klas I-IV w konkursie czytelniczym wzięło udział 26 uczestników, z tym że 5 zdobyło po 10 sprawności ( Dominika Jakubek, Paulina Chamier Gliszczyńska, Julia Kosznik, Magdalena walk, Magdalena Genchev)
b) w grupie klas V-VIII w konkursie czytelniczym wzięło udział 8 uczestników, w tym 2 zdobyły po 10 sprawności ( Agata Żyźniewska, Zuzanna Szlagowska)
2. przeprowadziła działania promujące baśnie i legendy
W ramach tego działania uczniowie czytali wybrane baśnie i legendy regionu kaszubskiego, a następnie wzięli udział w:
a) tworzeniu baśniowych i legendarnych plakatów
b) warsztatach kulinarnych
c) warsztatach rękodzielniczych i artystycznych
d) tworzyli własne baśnie
3. przeprowadziła dodatkowe działania promujące czytelnictwo:
a) zorganizowała 5 kiermaszów taniej książki dzięki współpracy z Księgarnią i Hurtownią Taniej Książki z Tuliszkowa, Wydawnictwem „Drugi Tom” z Radomia oraz z firmą „Bonus” z Manowa - wynikiem przeprowadzenia tego przedsięwzięcia są m.in. darowizny w postaci książek, które wzbogaciły księgozbiór biblioteki
b) zorganizowała wystawę z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego
pod hasłem „Częste czytanie utrwala poprawne pisanie”. Wystawa przybliżyła uczniom
m.in. historię języka, sylwetki słynnych językoznawców i ich książki, poprane
sformułowania, które często sprawiają nam kłopoty. Na zajęciach języka polskiego
uczniowie brali udział w zajęciach grupowych z różnymi słownikami, podczas których
rozwiązywali, ale i też tworzyli rebusy, zagadki i szarady językowe
Inne działania :
1. Udział w gminnym konkursie na zakładkę do książki organizowanym przez Centrum Kultury i Bibliotekę w Ugoszczy . Uczniowie naszej placówki wykonali 15 projektów zakładek.
2. Udział w wojewódzkiej akcji konkursowej „Siostro, Bracie – zostań w chacie” zorganizowanej przez Wojewódzką Bibliotekę Pedagogiczną w Słupsku. Konkurs polegał na napisaniu listu do Babci i/lub Dziadka o książce, którą uczniowie przeczytali w czasie pobytu w domu w okresie pandemii. Skierowany był do uczniów klas IV – VI szkoły podstawowej. Uczennica naszej szkoły - Kornelia Sobiecka otrzymała jedną z trzech głównych nagród oraz największą liczbę polubień ( lajków).
Wszystkim dziękujemy za zaangażowanie w realizację projektu.